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计算机教学总结

时间:2024-02-21 11:40:38
计算机教学总结锦集五篇

计算机教学总结锦集五篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的计算机教学总结5篇,希望能够帮助到大家。

计算机教学总结 篇1

计算机课的教学,侧重于学生实际操作,学生的实际操作情况如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,需要付出很多的耐心和精力。下面我对本学期的教学工作总结如下:

一、教学任务完成情况

本学期我任就业1009班1010班钢铁冶炼的计算机公共课以及1010班计算机专业的应用基础课,按照计划已授完本学期的全部课程,没有丢落的内容。

二、学生学习情况

1009班是汽修专业,全部是男生,学生对计算机课没有太多兴趣,学习只是上课多少听一点,到上机课时不管你怎么要求,他们就是不肯按要求去做,只想玩游戏,只想上网,但作为班主任学生,所以这个班的学习虽不是很理想但还是多少要学一点的。1010班,不管是计算机专业的还是钢铁冶炼自本学期开始这个班的上课情况就不是很好,学生上课不听,上机不练,情况最糟。

三、主要经验和体会

1、认真备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,平时做到周前备课。计算机技术在信息时代发展迅猛,作为计算机教师,我时刻关注着任教科目的发展动态,认真钻研教材教法,了解该科目的最新动态,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

2、上课认真

上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际。上课较多的采取实例教学法,从现实工作中所需要用到的知识为突破口,将以后工作中将要涉及的知识点加入教学内容,我校生源来自不同的地方,学生计算机基础相差较大,对基础较差的学生进行手把手的耐心的辅导,给予他们鼓励,增强他们的对计算机学习的信心,并教育他们学习方法,让他们以最快的速度赶上教学进度。

3、及时总结

课堂布置作业,认真评改学生作业,从作业中发现问题,及时点拨给学生,课后及时做好课后反思,不断总结经验,真正的向课堂45分钟要质量。

4、注重和学生交流

对于计算机课,尤其是上机课,学生网瘾较大,游戏瘾较大,这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果,为改变这种现状,引导学生树立端正的学习态度,我采用多种方式,尤其是E-mail和学生交流沟通,让学生先接受教师,再接受该教师所教的课程。

另外,作为任课教师,并不仅仅局限在课程教学,学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常的E-mail可了解到学生的各种思想动态,及时给他们回复邮件,指导他们在学习和生活中的问题,进一步融合师生之间的关系。

5、努力提高个人专业知识学习计算机技术知识更新很快,新知识、新术语几乎天天出现。

作为计算机科目教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将计算机知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

四、存在问题与改进意见

本学期在教学上也存在着一些问题,主要体现在计算机实验室设备维修和更新慢,尤其是在后半学期,二机房老化严重,三机经常中病毒,导致无法正常上课,此外,计算机基础课每周的两节理论课,在教室常规教学,这给计算机教学带来了一定的难度和障碍,多媒体教室使用率太高,不能保证学生的听课效果。另一方面是全体教师应时时对学生就业前景及所需要知识进行教育,让学生时时处处有危机感,有压力,有学好的信心和动力。多将优秀就业生的信息及时传达给学生,让他看到希望。另外最重要的是,希望学校各部门同班主任及任课老师共同努力在调理好学生思想后再着手狠抓教学,也许能出成绩,学生没有一点学习兴趣,不管学校老师做何种努力都是徒劳。本学期已结束,成绩与不足共存,但我会在假期将本学期的经验和不足归纳总结,下个学期我将继续努力,尽职尽责地做好工作,并努力学习专业课教程,把自己培养成双师型的教师,为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机教学总结 篇2

又到学期末,回顾本学期所从事的电脑教学工作,按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现将这一学期来的工作总结如下:

一、思想认识:

在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合年级组长、班主任们做好各项工作。

二、教学工作方面:

信息技术课程虽不是主考科目,但是本人仍然坚持在教导处的领导下,以教书育人为己任,珍惜每周仅有的一次上课机会,不折不扣地努力工作,规范教学行为。做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。根据本学科的特点,在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中,正确引导生学生健康上网、文明上网,自觉回避网络不良信息。重点培养学生的动手能力和创新精神,切实做到提高学生的综合素质,为学生的未来就业和生存发展奠定坚实的基础。当然也有不利的一面,学生班级人数过多,个别学生要两人一台机子,缺少操作的机会。

本学期组织了中学信息技术比赛,我校三名学生代表本市参加,取得了全地区第四名的好成绩。

总之,在这一学期的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。首先是教学楼办公室电脑配备太低,有好多教师都弃之不用;其次是全市对这门学科没有规范化,也没有配套的教学参考或教案之类的书。教师上课也只能凭着经验进行教学。

计算机教学总结 篇3

一、思想认识

在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

我特别注意做好以下几点:

1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。

2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。

3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。

4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

三、考勤方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、努力方向:

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3.利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4.在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的'素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

计算机教学总结 篇4

计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学和其他工作任务,现将半年来的工作总结如下:

一、思想方面

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。

二、工作方面

1.计算机教学作

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课教案全部采用电子教案,通过上网查资料和在计算机组里交流,集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教。

2.机器维护

三号机房共四十台计算机,为确保机器的正常运行,我做到了定期巡检维护,及时解决学生使用过程中出现的问题。确保了正常运行。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语、新软件几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能更好地完成教育教学任务。在组里向别的老师请教,在网上不断地搜索、学习、吸收、实践。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自觉与实践,更好地服务于学生们的学习,使我担任的计算机教学和机房维护工作再上一个新台阶。

计算机教学总结 篇5

本学年第一学期即将,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。现做工作总如下:

一、思想认识

在这半年,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

我特别注意做好以下几点:1、以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2、及时总课堂上的不足,不断改进教学模式。3、教学内容选取与其他学科紧密合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相合这条主线。4、认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

1、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

2、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

三、考勤方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约自己。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

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